Moduler er egentlig bare pekere (lenker). Hver enhet er med andre ord egentlig bare en lenke til et annet sted.

Her er lenken til et diskusjonsforum (se snakkeboblene) og klikker studentene på denne vil de komme til en diskusjonsforum som du har forberedt for dem. Denne "pinnen" (byggesteinen) er med andre ord bare en lenke til et diskusjonforum.

Her har vi en lenke som heter "Læring og følelser" Tatt ut av kontekst gir det lite mening. Dette er faktisk en lenke ut av Canvas. Det kan være en artikkel om hvordan læring påvirkes av følelser, eller det kan være noe annet som handler om læring og følelser - ikke godt å si når kontekst ikke er definert.

Her er lenke til en forelsning som studenten kan laste ned (se rundingen med pil ned). Her har du lagt ut dagens Powerpoint slik at de kan laste den ned. Men presentasjonen her har ingen kontekst. Det står ikke hva det er eller hvor den hører hjemme.

Ved å samle og designe en god læringsøkt for studenten vil det bli en vinn vinn situasjon for deg og dem. Du organiserer lærestoffet for dem og du har dette klart til neste år. Gi modulene beskrivende navn så blir det lettere for deg og studentene å bruke.