e_studio-Matematikk
Et opplegg for GLU 5. - 10. matematikk 2016, og som eksempel på et digitalt omvendt klasserom for lærerspesialistutdanningen 2022.
|
Gjennomgangen av dette emnet vil gjennomføres som Flipped Classrom, og deres arbeid i det snudde" klasserommet vil tas opp til drøfting og diskusjon , når dere er tilbake i klasserommet den ..... Gå gjennom sidene under, les, gjør og svar på spørsmål. Dersom dette gikk fort og var enkelt, kan du prøve deg på oppgaven Olsen og Nilsens gulrotåker |
|
|
Vi vil avslutte det hele med en utforskende oppgave, slik at dere får vist både kunnskap og kompetanse på de matematiske områdene vi har vært gjennom i de omvendte klasserommene. |
|
| Når oppgavene løses så husk: " Det er lærer du er", og da skal tankene dine og oppgavenes innhold være rettet mot elevnes læring. | |
Emnesammendrag:
| Dato | Detaljer | Forfall |
|---|---|---|